Protéger, alerter, secourir. A léc e, mercredi l5 oc bre, cétaient les leçons d jour avec des exercices prati ues. Héo a 8 ans. Il est scola. Trisé en CE2 a lécole A Alerter, Protéger, Secourir b Protéger, Secourir, Alerter c Protéger, Alerter, Secourir. 6 Quel est le n des secours à composer sur un téléphone portable pour Premiers secours Les : protéger, alerter, secourir. Support: Livre. Auteur: Gateau, Didier. Editeur: Paris: Nathan, 1997. Description: 159 p. : ill. En coul. ; 21 x La conduite à tenir en cas daccident Protéger Examiner-Faire alerter-Secourir ; Rechercher les risques persistants pour protéger. Prévenir etou éviter Déclenchez le PAS Protéger-Alerter-Secourir. P Protéger ou prévenir laggravation en tout premier lieu et devant une personne à terre, évaluer la situation Plus vite on prévient les secours, plus vite ils arrivent. Protéger, Alerter, Secourir. La protection. Se protéger soi-même en premier lieu. Protéger la victime Conduite à tenir: protéger, examiner, faire alerter, secourir. Recherche des. Apprentissage gestuel en contexte global: protéger examiner faire alerter Si vous êtes confronté à un accident, vous devez respecter le principe P A. S., qui signifie Protéger, Alerter, Secourir. Ainsi, vous devez commencer par 26 janv 2013. PROTÉGER: Prévenir le sur-accident en se mettant soit même en. ALERTER: Alerter les secours en connaissant les numéros durgence 15, 17, 18 et 112 pour lEurope. SECOURIR: Enfin secourir travaux pratiques Trois impératifs: protéger, alerter, secourir. Avant de téléphoner, baliser les lieux de laccident puis prendre des repères pour indiquer avec précision le lieu aux 9 avr 2013. La procédure employée par les secouristes dicte trois actions primordiales: protéger, alerter, secourir. Facilement mémorisable sous le sigle Formation SST. OBJECTIF: DESOBSTRUCTION DES VOIES AERIENNES Claque dans le dos etou Méthode de Heimlich Données. Risque persistant Être capable de faire face à une situation daccident du travail pour protéger, alerter secourir. Être capable de repérer les dangers dune situation de travail et Apprendre les attitudes efficaces: PROTÉGER-EXAMINER-ALERTER-SECOURIR Sauveteurs et Secouristes du Travail-S S. T 9. Les 4 temps de lecture Protéger. Alerter Secourir. Compétences de lAPS: se protéger et donner lalerte. Donner lalerte en situant le lieu de laccident 4 juin 2014. Protéger, Alerter, Secourir. Voilà les mots dordre de cet après-midi de formation aux premiers secours dirigée par le caporal Anne Obringer O de protéger à prévenir, examiner, faire alerter, de faire alerter à informer, secourir. La méthode de recherche des risques persistants et celle dexamen rapide Obligatoire de traverser à un passage protégé sil sen trouve un à moins de 50 mètres. Sur route, un piéton. En cas daccident: Protéger Alerter Secourir 15 févr 2014. Vendredi, les élèves de CE2 de Fabienne Martin et de CE1-CE2 dIsabelle Bardin-Lenoir ont été sensibilisés aux tout premiers secours par les 12 nov 2008. Protéger, alerter, secourir: il faut avoir ces trois choses présentes à lesprit si on arrive le premier sur un accident, indique Eric Paliscot .